学習者の背景はさまざまです。
「学習目的」や「学習段階」にぴったり合った授業の組み立てが必要です。
でも、それだけではありません。人によってこんな個性の違いがあります。
・すばやく学習内容を吸収するか、じっくりと理解に取り組むか。
・どんな理解のしかたをするか、理づめの理解か感覚的理解か。
・語学以外の面で、どんな知識を持っているか。どんなことに関心があるか。
学習を始める前に、これらの背景を正確につかんで対応することが、
学習効果を高めます。
ジョイナーハウスはこうした側面に取り組んで、楽しくスムーズに成果があがるよう、
あなたをサポートします。
学習者と講師がひとつの場所に集まるということは、とても大きな意味があります。
一方的に伝えるのではなく、学習者の興味や関心に応じて、
意欲を引き出しながら授業を進めることが効果的です。
少数クラスやマンツーマンを基本とするだけなら当たり前のこと。
ジョイナーハウスでは、授業の進め方を体系化し、
それを講師全員が共有することで、臨機応変の対応ができるようにしています。
「必要だからしょうがない、今日も語学教室に行くか」
「楽しくて知的刺激がある。今日も語学教室に行こう!」
このふたつは、結果として大きな違いがあります。
やる気を出して学習を続けることができて初めて、
飛躍的な効果を収めることができます。
そのためには、興味を引き立てる学習プログラムと、
品位のある講師の力が必要です。
ジョイナーハウスでは、妥協のないプログラム設計と講師力で、
あなたを応援します。